Mitä tavalliselle venäläiselle opetetaan historiasta

Venäjän valtiollinen historiantulkinta on 2020-luvulla muuttunut yhä yhtenäisemmäksi ja keskitetymmin ohjatuksi. Syyskuussa 2023 kouluissa otettiin käyttöön ensimmäinen pakollinen yhtenäinen historian oppikirja, jonka yksi laatijoista on presidentin neuvonantaja Vladimir Medinski. Mitä tavallinen nuori saa tästä oppikirjasta ja Venäjän koulusta mukaansa — ja kuinka paljon se eroaa siitä, mitä Viro ja täkäläiset tataarit todella elivät läpi — on tämän artikkelin aihe.

Yksi oppikirja, yksi totuus

Vuonna 2013 Venäjän presidentti vaati „yhtenäistä historiallis-kulttuurista standardia“ ja valtion historian „kanonista versiota“. Syyskuussa 2023 tämä ulottui 10.–11. luokalle asti: käyttöön otettiin pakollinen yhtenäinen historian oppikirja, jonka laativat presidentin neuvonantaja Vladimir Medinski ja Moskovan valtiollisen kansainvälisten suhteiden instituutin (MGIMO) rehtori Anatoli Torkunov. Medinski on muotoillut, että historia on aina rakennettu narratiivi — periaate, joka sallii valtion itse määrätä, mikä kertomus koulussa kaikuu.

Voitonkultti

Tulkinnan keskiössä on Suuri isänmaallinen sota — niin Venäjällä kutsutaan toista maailmansotaa itärintamalla — ja 9. toukokuuta saavutettu voitto. Voitosta on tullut kansallisen identiteetin keskeinen myytti, jonka ympärille rakennetaan sekä historiantunti että valtiolliset merkkipäivät. Tämän kertomuksen sisällä Neuvostoliiton johdon päätökset esitetään pääosin turvallisuuden tarpeena ja väistämättömyytenä.

Molotov–Ribbentrop-sopimus ja Baltia

Oppikirja esittää vuoden 1939 Molotov–Ribbentrop-sopimuksen puolustustoimena. Sopimus „mahdollisti Neuvostoliitolle Saksan hyökkäyksen lykkäämisen lähes kahdella vuodella“ (s. 283), ja Itä-Euroopan jakamista etupiireihin kuvataan askeleena, jolla Neuvostoliitto muka viestitti, ettei se salli Saksan miehitystä. Vuoden 1940 Baltian maiden liittämistä Neuvostoliittoon kuvataan demokraattisena: „heinäkuussa 1940 pidetyissä vaaleissa voittivat neuvostomieliset voimat“ (s. 289).

Dokumentoitu kuva on toisenlainen. Vaalit pidettiin Neuvostoarmeijan läsnä ollessa, yhden ehdokaslistan järjestelmällä ja tukahdutetun opposition oloissa; viralliset tulokset olivat yhdenmukaiset — neuvostomielisten puolesta Virossa 92,8 %, Latviassa 97,8 %, Liettuassa 99,19 %. Salaista lisäpöytäkirjaa, joka jakoi Itä-Euroopan etupiireihin, Neuvostoliiton ja myöhemmässä Venäjän tulkinnassa pitkään kiistettiin: 1990-luvun oppikirjat vielä mainitsivat sen, mutta vuoteen 2003 mennessä se katosi uusista oppikirjoista. Medinskin vuoden 2011 kirja kiisti myös Neuvostoliiton vastuun Katynin joukkomurhasta — vastuun, jonka Neuvostoliitto itse tunnusti vuonna 1990.

Sopimuksella oli Baltiassa suora seuraus. 14. kesäkuuta 1941 miehitysvalta karkotti yhden vuorokauden aikana Virosta Siperiaan yli 10 000 ihmistä — kokonaisia perheitä, myös lapsia. Tämä kesäkuun kyyditys tapahtui aikana, jolloin Molotov–Ribbentrop-sopimus oli yhä voimassa ja natsi-Saksa sekä Neuvostoliitto olivat edelleen sopimuskumppaneita; Saksa hyökkäsi Neuvostoliittoon vasta kahdeksan päivää myöhemmin, 22. kesäkuuta 1941. Näin oppikirjassa puolustustoimena esitetty sopimus toimi juuri sillä hetkellä kehyksenä, jonka alla neuvostomiehitys järjesti Virossa joukkokyydityksen. Katso tarkemmin Kuolemantanssi kahden paholaisen välissä.

Ukrainan sota oppikirjassa

Vuoden 2023 oppikirjaan on kirjoitettu myös vuonna 2022 alkanut sota Ukrainaa vastaan. Se esitetään Suuren isänmaallisen sodan jatkona: sotatoimet kuvataan „denatsifikaationa“, Ukraina „aggressiivisena Venäjän-vastaisena sillanpääasemana“, ja sotaan ryhtymisen perusteluna esitetään Ukrainan mahdollinen liittyminen Natoon. Sama rakenne — nimetä itsensä uhriksi ja esittää miehitys ennaltaehkäisevänä puolustuksena — toistaa oppikirjan vuoden 1939 osan logiikkaa.

Koulu rintamana: isänmaallinen kasvatus

Narratiivi ei pysy pelkästään oppikirjassa. Syyskuusta 2022 alkaen Venäjän kouluviikot alkavat maanantaisin lipunnostolla ja oppitunnilla nimeltä Razgovorõ o važnom (keskusteluja tärkeästä), jonka aiheet ulottuvat perinteisistä arvoista Venäjän kuvaamiseen piiritettynä linnakkeena ja käynnissä olevan sodan oikeuttamiseen. Syyskuusta 2023 kouluissa palautettiin pakollinen sotilaskoulutuksen perusopetus (10.–11. luokalle noin 160 tuntia). Vuonna 2016 perustettu puolustusministeriön nuorisojärjestö Junarmija ottaa mukaansa lapsia kahdeksanvuotiaasta alkaen. Isänmaallisen kasvatuksen budjetti nousi vuonna 2022 lähes 40 miljardiin ruplaan.

Tuhat vuotta vahvaa valtiota

Yksittäisten tapahtumien takana on suurempi kehys: Venäjä tuhat vuotta kestäneenä vahvana valtiona, jota ympäröivät viholliset ja jota vahva keskusvalta pitää koossa. Tässä kertomuksessa myös Stalin kuntoutetaan vähitellen — hänet esitetään pikemminkin tehokkaana hallinnoijana kuin terrorin järjestäjänä. Sorto, kyyditykset ja Gulag joko mainitaan ohimennen tai sijoitetaan valtion vahvistamisen kontekstiin.

Muistipolitiikka ja lait

Tulkintaa eivät muovaa ainoastaan oppikirja ja koulu, vaan myös lait ja laitokset. Vuonna 2014 rikoslakiin lisättiin pykälä „natsismin kuntouttamisesta“; käytännössä sitä on käytetty ennen kaikkea rankaisemaan väitteitä, jotka tuovat esiin Neuvostoliiton roolin vuosien 1939–1940 tapahtumissa. Vuoden 2020 perustuslakimuutos lisäsi valtiolle velvollisuuden puolustaa „historiallista totuutta“ ja „Isänmaan puolustajien muistoa“. Joulukuussa 2021 kiellettiin ihmisoikeusjärjestö Memorial, joka oli dokumentoinut neuvostosorron uhreja; osa arkistoista pysyy salattuina. Historian tulkinnasta on näin tullut valtion hallinnoima — lain ja instituution, ei avoimen tutkimuksen kysymys.

Yhteys meihin

Se, mitä tavallinen venäläinen koulussa historiasta oppii, eroaa suoraan siitä, mitä Viro ja täkäläiset tataarit elivät läpi. Oppikirja nimittää vuotta 1940 käytännössä vapaaehtoiseksi liittymiseksi; Viro eli sen miehityksenä, joka kesti vuoteen 1991. Sama venäläistämiskoneisto, josta kertoo vähemmistökansat nyky-Venäjällä, painostaa yhä vähemmistökieliä — myös tataarin kieltä.

Juuri siksi Viron tataariyhteisö dokumentoi ja elvyttää mišäärin kieltä vapaassa Virossa, jossa sitä voidaan kirjoittaa omalla latinalaisella aakkostolla. Katso myös Venäjä ja sen sotilaat, venäläistäminen, Neuvostoliiton politiikka vähemmistökulttuureja kohtaan ja Kuolemantanssi kahden paholaisen välissä.

Lähteet: Required reading: Russia’s new mandatory history textbook (The Insider); Inside Putin’s push to rewrite Russian history (NBC News); Russia introduces history textbook that redefines the Ukraine war (Kyiv Independent); Manipulating Memory: Rewriting School History Books (EUvsDisinfo); How Russian Kids Are Taught World War II (The Moscow Times); Conversations about Important Things (Wikipedia); Russia’s new ideological battlefield: the militarization of young minds (The Conversation); Occupation of the Baltic states (Wikipedia); Law Against Rehabilitation of Nazism (Wikipedia); The ‘Liquidation’ of Memorial (National Security Archive).